Girdi yapan rana

Mezun Öğrencimiz Ömer’in Annesi Yaşadıklarını Anlattı

Özel eğitim bir takım işidir. Bu takımın en önemli parçası da ailedir. Aile-eğitimci işbirliği ile etkin ve etkili ekip çalışması sayesinde takvim yaşıyla gelişim yaşını eşitlediğimiz öğrencimizi mezun ettik. Peki, kurumumuza geldiği günden mezuniyete kadar uzanan süreçte neler yaşadık? Öğrencimizin eğitime başladığındaki durumu, ailemizin beklentileri, eğitim sürecindeki gelişimi ve geldiğimiz noktayı konuştuğumuz röportajda soruları Algı […]

Mezun Öğrencimizin Ailesi Süreci ve Yaşadıklarını Anlattı

Özel eğitim bir takım işidir. Bu takımın en önemli parçası da ailedir. Aile-eğitimci işbirliği ile etkin ve etkili ekip çalışması sayesinde takvim yaşıyla gelişim yaşını eşitlediğimiz öğrencimiz D.Ö.’i mezun ettik. Peki, kurumumuza geldiği günden mezuniyete kadar uzanan süreçte neler yaşadık? Öğrencimizin eğitime başladığındaki durumu, ailemizin beklentileri, eğitim sürecindeki gelişimi ve geldiğimiz noktayı konuştuğumuz röportajda soruları […]

Öğrencimiz Rüzgar Ali’nin mezuniyeti üzerine…

MEZUNUMUZ VAR!! 3 yılı aşan bir online seans sürecinin sonuna geldik. Sevgili öğrencimiz Rüzgar Ali Muda’yı mezun ettik. 3 yıllık bir yolcuğun mutlu sonuna eriştiğimiz için mutluluk duyuyoruz. Rüzgar Ali ile yolculuğumuz 3 yıl önce başladı. Bize başvurduğunda henüz 3 yaşındaydı. Yaz tatili için Amerika’dan İstanbul’a gelen ailemiz ile bir aylık bir yüz yüze eğitim […]

Doktor: “Otizm belirtileri var ama kesin otizm diyemeyiz” dediğinde…

6 ay gibi kısa bir sürede mezun ettiğimiz öğrencimiz Arhan’ın annesi, Otizmden ilk nasıl şüphelendiğini tanıyı aldıktan sonra neler hissettiğini, özel eğitim almadan önce neler düşündüğünü, eğitim sonrası çocuğunda ne gibi değişiklikler olduğunu ve şuan çocuğunun ne durumda olduğunu bizlere anlattı.

YENİ MEZUN VELİ ÖĞRENCİSİ RÖPORTAJI

Özel eğitim bir takım işidir. Bu takımın en önemli parçası da ailedir. Aile-eğitimci işbirliği ile etkin ve etkili ekip çalışması sayesinde takvim yaşıyla gelişim yaşını eşitlediğimiz öğrencimizi mezun ettik. Eğitimci bir akrabalarının, öğrencimizin özel bir durumu olabileceğini belirtmesi üzerine, aile bir uzman yardımı almaya karar verdiğini aktardı. Pandemi döneminde büyüyen öğrencimizin, topluluklara girdiği zaman içine […]

Problem Davranış Nedir? Nasıl başa çıkarız? | Elif Sanal ÇALIK

Otizmli bireylerin hayatını zorlaştıran konuların en başında problem davranışlar geliyor. Bu davranışların ne olduğunu ve aşmak için neler yapabileceğimizi Algı Özel Eğitim Kurumları Yöneticisi Parin Yakupyan ile Psikolog/Aile Danışmanı- ABA Program Süpervizörü Elif Sanal Çalık konuştu. • Problem davranış nedir? • Bazı davranışlar kime göre ve neye göre problemdir? • Problem davranışlar otizmin bir parçası […]

ABA Kurumsal Danışmanlık Nedir? Nasıl Olur? | Başak TOPÇUOĞLU

Algı Özel Eğitim Kurucumuz Parin Yakupyan ve Algı ABA Kurumsal Danışmanlık Koordinatörü, Kurul Onaylı Davranış Analisti (BCBA) Başak Topçuoğlu ile birlikte, ABA Kurumsal Danışmanlığımız hakkında sohbet ettik. ABA eğitim danışmanlığının temel stratejileri, ABA eğitiminin otizmli bireyler için önemi, Danışmanlık sürecinde eğitimcilere sağlanan destek, Kurumun danışmanlık sürecindeki kazanımları, Eğitimcilerin öğrencileri için BEP oluşturma süreçleri, Danışmanlık sürecinin […]

Otizmli Çocuklarda İletişim Nasıl Olmalıdır ? | Elif Sanal ÇALIK

İletişim, DSM-V’de OSB’nin tanı ölçütleri arasında yer alan çok önemli bir konudur. Ailelerin ve uzmanların çocuklara kazandırmak istediği ilk becerilerden biridir, iletişim desek yanılmış olmayız sanırım:) Peki, OSB’li çocuklarda iletişim becerisine çalışmaya nereden başlamak gerekir? Konuşmak iletişim kurmakla aynı şey midir? OSB’luğuna sahip çocuklarda iletişim becerilerini çalışırken nelere dikkat etmek gerekir? Algı Özel Eğitim Kurucumuz […]